Работу можно использовать для проведения методической учебы.В данной работе представлена система работы по овладению обучающимися мыслительными операциями, способствующими повышению качества знаний   

    Одна из главных задач учителя – научить ребенка мыслить, то есть осознанно воспринимать «багаж знаний», который ему преподносит учитель, а также уметь самостоятельно добывать эти знания в процессе обучения.

   С точки зрения современной педагогики и психологии в 21 веке в основе преподавания  лежит обучение мышлению, то есть развитие интеллектуальных способностей учащихся для реализации их творческого потенциала.

  В ходе работы  преследовалась цель научить детей оперированию логическими приемами мышления для логического и осмысленного восприятия необходимых знаний. Результативность работы отслеживалась на двух классах одной параллели в течении трех лет.