Одна из серьёзных проблем начальной школы – безошибочное написание  словарных слов.   Много  лет учителя говорят своим ученикам: «Запомните, как пишется это слово…». Из года в год пишут с детьми словарные диктанты, и каждый день задают себе один и тот же вопрос: «Неужели так трудно запомнить эти слова?»  Оказывается -  да! Ведь никто не разъясняет детям, как именно надо их запоминать.

Один из действенных методов, дающий прекрасные результаты, – это метод ассоциативного запоминания словарных слов.

Ассоциативный образ подбирается так, чтобы он был связан со словарным словом каким-то общим признаком: цветом, формой, действием, материалом, количеством, звучанием, назначением, местом расположения, противоположностью и т.д.