Мақсаттары:1.Оқушыларға атмосфераның Жердегі тіршілік үшін маңызын түсіндіру,жер бетінде ауа температурасы мен қысымның,ауа массалары мен желдердің таралуы арасында себеп-салдарлық байланыстарды климаттық карталар мен географиялық білімге сүйене отырып негіздеу,2.Проблемалық жағдай туғыза отырып,оқушылардың  ойлау қабілетін дамыту,3.Климаттық картаны қолдана білуге,ол арқылы белгілі бір жердің климаттық жағдайын сипаттай білуге үйрету.Әдісі: топтастыру, 7 модуль,Де Бононың 6 қалпақ әдісі,.

Көрнекілігі: Атмосфералық құралдардың суреттері,А3,маркерлер,6 қалпақ,д.ж. климаттық

картасы,.

                                                       Сабақ барысы

1.Ұйымдастыру        Психологиялық тренинг-оқушылар ортаға дөңгелене тұрады     да,мұғалімнің қатысуымен бірге қимылдарды қайталайды.жаңбыр-аяқтарын тарсылдатады,жел-қолдарын көтеріп,тербеледі,найзағай-қолдарын жоғарыдан төмен қарай соғады,дауыл- қолдарын жоғары көтеріп тербеледі және уілдеп дыбыс шығарады.

Суреттер арқылы оқушылар 3 топқа бөлінеді,топ басшылары сайланады,бағалау бетшесі беріледі.Жел,қысым,ауа массалары топтарына бөлініп отырады.