Ашық сабақтың жоспары План открытого урока                     Пән: «Қазақстан тарихы» Предмет: Тақырып:  ХҮІІІ ғ. Бірінші ширегіндегі Қазақстан. Тема: Оқытушы: Омирбаева М Д Преподаватель:                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 .                                                                  Қазақстан тарихы История Казахстана -         Негізгі тарихи фактілерді оқиғаларды және қоғам қайраткерлерінің еңбектерін, Қазақстан Республикасының қазіргі кезеңдегі орнын.           Білуі керек: Знать: -         Қазақстан Республикасының бүгіңгі әлемдегі орны мен ролі. Ежелгі кездегі Қазақстанның құрылуы негіздерін, қазақ хандығының құрылу тарихын. Кеңес үкіметі тұсындағы Қазақстанның жағдайын, Ұлы Отан соғысы кезіндегі Қазақстандықтардың ерлігін; -         Мемлекеттің суверенитеті мен егемендігінің тұрақталуын;       Істей білуі керек: Уметь: -         Топтық сұхбаттағы қатысуы; -         Эссе, баяндама, мақала жазу кезінде қажетті мәліметті таңдап алуды; -         Хронологиялық мәліметтерді адамесімдерімен жер атауларын есте сақтауға дағдылану.                                          Пәннің мазмұны:   Қазақстан тарихының ертедегі дәуірінен бастап, бүгінге дейінгі негізгі кезеңдері туралы оның этогенезі, Қазақ халқы мемлекеттілігінің орнығуы мен дамуының үздіксіздігі, сабақтастығы туралы объективтік тарихи білім беру. Білім алушылардың оқу материалын меңгеру әдістемесі мен олардың алған білімін бағалау жүйесі төмендегідей парметірлерге негізделуі керек: 1.     Отан тарихының даму динамикасына (қозғаушы күштері, механизмдері, тенденциялары, тарихи даму заңдылықтары). 2.     Қазақстан тарихының құрылымына, оны дәуірлерге және әлеуметтік кеңістікке бөлуге (бөлімдер, фазалар, формациялар, өркениеттер). 3.     Тарихтың жалпы барысы, яғни оның динамикасы арқылы түсіндірілетін тарихтың құрылымына (бөлімдер, трансформациялар, үлкен циклдер, прогресс пен регресс, эволюция).                                                                                                                Жұмыс бағдарламасынан көшірме. Выписка из рабочей программы     Пән: Қазақстан тарихы Предмет:   Осы тақырыпқа берілген барлық сағат саны: 2 Общее количество часов на данную тему:           Тақырып: ХҮІІІ ғ. Бірінші ширегіндегі Қазақстан. Тема:   Сабақтың типі: жаңа тақырыпты игеру Тип урока:   Сабақтын өтетін орны: Место проведения урока:   Білім алушы білу керек:  Қазақстанның жаңа заманға өтуі: мәселесінің теориялық аспектілерін. 1.     Дәуірлеуді. 2.     Тарихнамасы мен деректерін. 3.     XVIII ғ. Бірінші ширегіндегі Қазақстанның ішкі саяси және әлеуметтік-экономикалық жағдайын. 4.     «Ақтабан шұбырындыны». 5.     Қазақ-жоңғар соғыстарын. 6.     Бұланты Аңырақай шайқастарын. 7.     Жоңғар шапқыншылығының зардаптарын. Обучающийся должен знать:   Оқушыларға арналған әдебиеттер: 1.Г.В. Кан, Н.У. Шаяхметов. Қазақстан тарихы. Алматы.,1998. 2.Қазақстан тарихы көне заманнан бүгінге дейін. Очерктер. Алматы,2008. 3. Мусин Чапай. Қазақ тарихы  А.,2008г. Литеретура для преподавателя:     Білім алушыға арналған әдебиеттер: 1.Г.В. Кан, Н.У. Шаяхметов. Қазақстан тарихы. Алматы.,1998. 2.Қазақстан тарихы көне заманнан бүгінге дейін. Очерктер. Алматы,2008. 3. Мусин Чапай. Қазақ тарихы  А.,2008г. Литература для обучающихся:  Сабақтың әдістемелік әзірлемесі. Методическая разработка  занятии     Өткізу әдісі: аралас Методика преподавания:   Сағат саны: 2 Количество часов:   Сабақтын өтетін орны: Место проведения урока:   Сабақтың тақырыбы:   ХҮІІІ ғ. Бірінші ширегіндегі Қазақстан. Тема урока: Сабақтың   мақсаты: ХҮІІ ғ. Батыс Монғолияда ойраттардың Жоңғар хандығының құрылуымен таныстыру, қазақ билеушілерінің басы бірікпеуінің салдары қандай болғанын көрсету. Жоңғарлардың басқыншылық соғыстарына назар аударып, қазақ халқының өз тәуелсіздігін, дербестігін сақтап қалу жолындағы күресінің тарихи маңызын түсіндіру.   Цель урока: Сабақтың міндеттері Задачи занятия: Білімділік: Білім алушыларға  ХҮІІІ  ғасырдағы қазақ-жоңғар қарым-қатынасы жайлы жаңа мағлұматтар беру Образовательная:   Дамытушылық: Ойлау, есте сақтау қабілетіне дағдыландыру. Жүйелі жұмыс істеу тәртібін қалыптыстыру.  Оқиғалар арасын байланыстырып, одан қорытынды шығаруға машықтандыру Развивающая:   Тәрбиелік: Отанымыздың тәуелсіздігі үшін күрескен батырлардың ерлігін айта отырып, жауаптылыққа, батылдыққа үйрету, патриоттық тәрбие беру.  Оқушыларды өркениетімізді қадірлеуге, ұлтжандылыққа, еңбекқорлыққа баулу. Воспитательная: