Предлагаемая программа построена на основе авторской программы Скочиной Любови Анатольевны. Программа содержит примерный объем знаний и разделена по группам, что позволяет по своему усмотрению выстроить логику и структуру изучения искусства.   

Состав групп – разновозрастной, возраст обучающихся от 7 до 11 лет. Старшие помогают младшим – присутствует дух взаимовыручки, взаимоотношения, ответственности – это положительно влияет на сплоченность коллектива и формирование личностных качеств.

Продолжительность занятия – 2 часа. Частота занятий – 4  раза в неделю.

1-й год обучения – 2 часа в неделю, 144 часа в год.

2-й год обучения – 2 часа в неделю, 144 часа в год.

Наполняемость групп в зависимости от года обучения и санитарных норм помещения – 8 и более человек. 

Программа построена так, чтобы дать школьникам ясные представления о системе взаимодействия искусства с жизнью. В ней предусматривается широкое привлечение жизненного опыта детей, живых примеров из окружающей действительности. Работа на основе наблюдения и изучения окружающей реальности является важным условием успешного освоения детьми программного материала. Стремление к отражению действительности, своего отношения к ней должно служить источником самостоятельных творческих поисков.

Развитие художественного восприятия и практическая деятельность в программе представлены в их содержательном единстве. Разнообразие видов практической деятельности подводит учащихся к пониманию явлений художественной культуры, изучение произведений искусства и художественной жизни общества подкрепляется практической работой школьников. Художественная деятельность школьников на занятиях находит разнообразные формы выражения: изображение на плоскости и в объеме (с натуры, по памяти, по представлению); декоративная и конструктивная работа; восприятие явлений действительности; обсуждение работ товарищей, результатов собственного коллективного творчества и индивидуальной работы на занятиях; подбор иллюстративного материала к изучаемым темам; прослушивание музыкальных и литературных произведений.