Здесь была ссылка на работу Календарно-тематическое планирование ГЛД автора Коршунова Маргарита Ивановна.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Если вы являетесь автором этой работы и хотите подтвердить её публикацию на этом сайте,
.
Задачи. Мероприятия. Знакомство с режимом дня, знакомство с ребятами. 1. Приём детей. 2. Обед. 3. Прогулка. 4. Игра «День знаний». 5.Самоподготовка. 6. Прогулка на свежем воздухе. Игра «Вышибалы». Развитие интереса к чтению. Воспитание уважения. 1. Приём детей. 2. Обед. 3. Прогулка. 4. Самоподготовка. 5. Чтение книг и журналов. 6. Прогулка. Разучивание игр с мячом. Знакомство с правилами поведения в общественных местах. 1. Приём детей. 2. Обед. 3. Прогулка. 4. Самоподготовка. 5. Беседа о правилах поведения в общественных местах. 6. Просмотр диафильма. Развитие внимания на дороге. Воспитание уважения друг к другу. 1. Приём детей. 2. Обед. 3. Прогулка. 4. Самоподготовка. 5.Настольные игры. 6. Прогулка. Игра «Футбол». Прививать любовь к чтению. Развивать память, воображение. 1. Приём детей. 2. Обед. 3. Прогулка. 4. Самоподготовка. 5. Посещение школьной библиотеки. 6. Прогулка. Игра «снайпер» Развитие воображения, творчества, самостоятельности. 1. Приём детей. 2. Обед. 3. Прогулка. 4. Самоподготовка. 5.Путешествие в страну дорожных знаков. 6. Прогулка. Подвижные игры. Прививать любовь к музыке. 1. Приём детей. 2. Обед. 3. Прогулка. 4. Самоподготовка. 5.Поделки из природного материала. 6. Прогулка. Развитие художественных навыков, воображения. 1. Приём детей. 2. Обед. 3. Прогулка. 4. Самоподготовка. 5. В гостях у музыки. 6. Прогулка. Игра «Вышибалы». Развивать мышление, память. Воспитывать интерес к истории своего микрорайона. 1. Приём детей. 2. Обед. 3. Прогулка. 4. Самоподготовка. 5. Игра «Крестики – нолики». 6. Прогулка. Экскурсия по микрорайону. Развивать мелкую моторику рук, усидчивость. 1. Приём детей. 2. Обед. 3. Прогулка. 4. Самоподготовка. 5. Я леплю из пластилина. 6. Прогулка. Игры в детском городке. Развивать творческие способности, чувство коллективизма. 1. Приём детей. 2. Обед. 3. Прогулка. 4. Самоподготовка. 5. Игра «Приметы осени». 6. Прогулка. «Самый красивый осенний букет». Развитие наблюдательности. Воспитание любви к животным. 1. Приём детей. 2. Обед. 3. Прогулка. 4. Самоподготовка. 5. Конкурс рисунков «мой четвероногий друг». 6. Прогулка. На что похожи облака. Развитие любознательности, усидчивости. 1. Приём детей. 2. Обед. 3. Прогулка. 4. Самоподготовка. 5. Викторина «В гостях у сказки». 6. Прогулка. «Третий лишний». Развивать моторику, усидчивость, аккуратность. 1. Приём детей. 2. Обед. 3. Прогулка. 4. Самоподготовка. 5.Оригами. 6. Прогулка. Учить взаимовыручке. Развивать ловкость, координацию. 1. Приём детей. 2. Обед. 3. Прогулка. 4. Самоподготовка. 5. Беседа «Один за всех». 6. Прогулка. Эстафеты. Воспитывать упорство, настойчивость. 1. Приём детей. 2. Обед. 3. Прогулка. 4. Самоподготовка. 5.Знакомство с книгой рекордов. 6. Прогулка. «Мои спортивные рекорды». Развивать внимательность, Наблюдательность 1. Приём детей. 2. Обед. 3. Прогулка. 4. Самоподготовка. 5. Логика на каждый день. 6. Прогулка. «Вышибалы». Прививать любовь к музыке. 1. Приём детей. 2. Обед. 3. Прогулка. 4. Самоподготовка. 5. В гостях у музыки. 6. Прогулка на спортивной площадке. Прививать любовь к чтению. Развивать память, воображение. 1. Приём детей. 2. Обед. 3. Прогулка. 4. Самоподготовка. 5. Чтение книг и журналов. 6. Прогулка. «Повтори за мной».