Кружок «Юные» исследователи».

Цели и задачи кружка:

1. Воспитание всесторонне развитой, биологически и экологически образованной

личности.

2. Формирование навыков и умений в практической деятельности, навыков

исследовательской деятельности в области экологии и биологии, обработки результатов

наблюдений и исследований.

3. Формирование творческой активности учащихся.

4. Повышение интереса к биологии.

5. Привлечение обучающихся к работе по изучению и сохранению исторических и культурных ценностей своего края, по изучению проблем экологического состояния природной среды и практическому участию в решении природоохранных задач.

Пояснительная записка к программе кружка.

Программа кружка «Юные исследователи» пытается решить проблему популяризации биолого-экологических знаний, углубить знания по отдельным разделам биологии, привить практические навыки и умения к научно-исследовательской и творческой деятельности.

Программа кружка составлена на один год изучения для 5-6 классов. Учитывая возрастные особенности школьников: их большую подвижность, неустойчивость внимания и интересов, для рассмотрения были отобраны темы вызывающие наибольший интерес у учащихся. Занятия проводятся в теоретической и практической форме. На каждое занятие отводится 1ч. учебного времени. На практических занятиях кружковцы выполняют заранее подготовленные задания. На занятиях кружка используются наглядные пособия ( в т.ч. собственного изготовления), технические средства, подписные издания, что способствует лучшему усвоению знаний об исторических, природных, экологических особенностях своего края.

Практическая часть программы предусматривает выполнение практических работ на местности, проведение экскурсий, полевых практик. Результаты, полученные в ходе экскурсий, полевых практик и практических работ используются для написания исследовательских работ и во внеклассной работе по биологии.

При изучении отдельных тем предусмотрено изготовление наглядных пособий. Предусмотрены в программе кружка и игровая форма работы. Вопросы для тематических викторин, составленных учащимися на основе своих наблюдений, помогают закреплению материала, организуют досуг. Отведены часы для работы по изучению отдельных вопросов с использованием мультимедийных продуктов, где учащиеся самостоятельно приобщаются к использованию компьютерной информации , а также вырабатывают навык общения с компьютерной техникой.

Каждому кружковцу следует вести дневник занятий где указывается дата, тема занятия, а также выполняется отчетное задание. В программу кружка входят как теоретические занятия в виде лекций и бесед, так и выполнение практических заданий по пройденным темам, проведение опытных и 2 исследовательских работ. Ведение сезонных наблюдений в природе и обязательное участие в общественно-полезном труде. Кроме того, в процессе занятий предусмотрено широкое участие членов кружка в подготовке и проведении экологических праздников, участие в школьных, районных, областных и всероссийских конкурсах, викторинах, в трудовых операциях, в целевых экскурсиях и походах в природу.

Программа кружка рассчитана на 68 часов (2 час в неделю).

СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ

I. Введение

II. Оформление исследовательских работ.

III. Исследования в области экологии

IV. Исследовательская работа в природе

V. Изучение своего края