Календарно-тематическое планирование  в 10 классе по УМК Английский язык. Учебник для общеобразовательных учреждений и шк. с углубл.изучением англ.яз. Афанасьева О.В., Михеева И.В.

Календарно-тематическое планирование.

Научно-технический прогресс. Человек – творец прекрасного. (Количество уроков – 24 часа)

 

№

Тема урока

Языковой материал

Дата

Примечание

Лексика

Грамматика

планируемая

фактическая

1

Вводная беседа: Ознакомление с УМК.

Тренировочная д/р «Мои летние каникулы»

affect, affectation, affected, arrange, arrangement

 

 

 

 

2

Человек – творецпрекрасного.

 

Discord, discordant, gasp, greed, greedy

Систематизация знаний о сложносочиненных и сложноподчиненных предложениях

 

 

 

3

Известные художники прошлого

 

Conditional  I,II,III

 

 

 

4

Искусство. Диалог-обмен мнениями

 

 

 

 

 

5

Балет. Устная монологическая речь

 

Конструкция   I wish…

 

 

 

6

Зинаида Серебрякова. Аудирование с пониманием основного содержания.

Self-portrait joyous create painter

 

Конструкция  So/ such+ that

 

 

 

7

Рукотворная красота. Ознакомительное чтение.

Handmade, beauty opaque pastels clay

 

 

 

 

8

Старое и новое искусство. Изучающее чтение.

Realism, Classicism Impressionism, Expressionism

 

 

 

 

9

Картина. Изложение содержания прочитанного.

Renaissance reproduction arrangement

Present, Past Perfect continuous

 

 

 

10

Искусство. Введение и активизация новой лексики

Affect, arrange discord, gasp greed

 

 

 

 

11

Сложные прилагательные.

Путешествие по своей стране и за рубежом.

Easy-going blue-eyed four-legged

Adj+Ving;

N+Ving; Adv+Ving;

N+V3; Adv+V3

 

 

 

12

Фразовый глагол to die

Путешествие. Места и условия проживания туристов.

Практика в устной речи

To die away; down; out; to be dying for

Phrasal verb to die

 

 

 

13

Местоимение. Введение нового грамматического материала.

A puff of smoke

 

 

 

 

 

14

Существительное. Употребление существительных  в ед. и мн.ч.

Progress physics

a fungus a shipmate a thief

Сущ.ед. и мн.ч.

 

 

 

 

15

Картина Ван Гога «Подсолнух».  Устная монологическая речь

Ash

Van Gogh

Presentsimplepassive

 

 

 

16

Искусство. Знакомство с новой лексикой

Intense luminous pastel lyrical

 

Futuresimple passive

 

 

 

17

На выставке. Диалог-обмен мнениями.

Warm/cold colours; echo mood

 

Past simple passive

 

 

 

18

Фотография. Чтение с выборочным пониманием информации.

Photography anthropology

 

Present perfect passive

 

 

 

19

Описание картины. Письменная речь

 

 

 

 

 

20

Научно-технический прогресс

quatrain

 

Pronoun one (ones)

 

 

 

21

Искусство. Активизация употребления изученного лексико-грамматического материала

 

 

 

 

 

22

Контрольная работа№1

Словообразование, фразовые глаголы, употребление сущ-х ед. и мн.ч.

 

 

 

 

 

23

Работа над ошибками

Закрепление изученного материала по теме

 

 

 

 

 

24

Составление презентаций по теме «Великие художники мира».

 

 

 

 

 

 

Страна изучаемого языка, их культурные особенности. Ведущие мировые религии.

( Количество уроков – 22 часа)

 

№

Тема урока

Языковой материал

Дата

Примечание

Лексика

Грамматика

Планируемая

Фактическая

25

Святые символы. Сообщение о фактах и событиях.

The Koran the Bible the Torah Tripitaka a pagoda a synagogue

 

 

 

 

26

Брачные суеверия. Аудирование с выборочным пониманием

Superstitions bridal veil

 

Личные, притяжательные, указательные, неопределенные, относительные, вопросительные местоимения

 

 

 

27

Мифология. Чтение с пониманием основного содержания текста.

Norse mythology

 

 

 

 

 

28

Мировые религии. Просмотровое чтение.

Christianity Islam Judaism Buddhism

 

 

 

 

29

Библейские истории. Устная монологическая речь

Palm Sunday, Good Friday, Crucify

 

 

 

 

30

Религия. Введение и закрепление нового лексического материала

Innocent awe betray claim

confirm demand deny deserve execute

Количественные и порядковые числительные

 

 

 

31

Религия. Описание событий.

In spite of despite require seek for feast

 

 

 

 

32

Словообразование.

 

Pre- anti- dis- mis- out- over- un- under

 

 

 

33

Фразовый глагол to carry. Устная монологическая речь

To carry on; ..out; ..through .. sb through

 

 

 

 

 

34

Наречия и прилагательные.

 

adverbs and adjectives

 

 

 

35

Практика в употреблении наречий и прилагательных в речи

Briefly frankly evidently

 

 

 

 

 

36

Таинственные места. Описание событий.

 

Atlantis UFOs the Bermuda Triangle, a yeti abominable

 

 

 

 

37

Религия и вера. Диалог – обмен мнениями

Priest imam rabbis nuns monks Mecca

 

 

 

 

38

Философия и религия. Устная монологическая речь

 

Jerusalem

an altar

a pulpit Lourdes Bethlehem

Word order of attributes in nominal complexes

 

 

 

39

Описание местности. Письмо.

 

 

 

 

 

 

40

Описание внешности

 

 

Порядок прилагательных в английском предложении

 

 

 

41

Стихи и песни. Устная монологическая речь.

 

 

 

 

 

42

Религии. Представление проекта.

 

 

 

 

 

43

Великий храм России. Аудирование с выборочным пониманием.

 

Предлоги во фразах, выражающих направление, время, место действия

 

 

 

44

Активизация изученного материала

 

 

 

 

 

45

Контрольная работа№2

Наречия, прилагательные

 

 

 

 

 

46

Закрепление лексического материала. Работа над ошибками.

 

 

 

 

 

 

Современный мир профессий. План на будущее. Проблемы выбора будущей сферы трудовой и профессиональной деятельности. Планы на ближайшее будущее. Языки международного общения и их роль при выборе профессии в современном мире. ( Количество уроков – 5 часов)

 

47

Современный мир профессий.

 

 

 

 

 

48

Возможности продолжения образования в высшей школе.

 

 

 

 

 

49

Профессии. Проблемы выбора будущей сферы трудовой и профессиональной деятельности.

 

Совершенствованиеупо