Общее представление о строении тела человека. Системы органов.

Знать:

– строение тела человека;

– органы человека, правила сохранения и укрепления здоровья.

Уметь:

– использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для выполнения изученных правил охраны и укрепления здоровья, безопасного поведения;

– определять температуру тела человека с помощью термометра;

– распознавать органы человека и самостоятельно работать с учебником

Личностные: конкретизировать представления о человеке и окружающем его мире

Регулятивные: Умение работать с текстом, выделять новые понятия, определять их существенные признаки.

Познавательные: характеризовать системы органов человека, объяснять значение выражения «система органов»

Коммуникативные: отвечать на итоговые вопросы, формулировать выводы, работать в паре

Практическая работа в паре: измерение роста и массы человека. Анализ схемы расположения органов человека.