Содержание курсов «Биология. Живой организм. 6 класс» и «Биология. Разнообразие живых организмов. 7 класс» опирается на сведения о  живой и неживой природе, полученные в пропедевтических курсах 5 класса, и служит основой для усвоения содержания о разнообразии живых организмов в курсе биологии 7 класса. В основе преемственности курсов биологии 6-7 лежат идеи о растениях как производителях органического вещества, животных как о потребителях, грибах и бактериях как его разрушителях. В свете этих идей систематизируется материал о строении клеток, тканей, органов, систем органов, процессов жизнедеятельности организмов. Одновременно знания о производителях, потребителях и разрушителях позволяют подготовить учащихся 7 класса к усвоению теоретического введения о закономерностях организации жизни, ее эволюции. Такое введение обобщает сведения об организме и дает первое представление о виде, природном сообществе, экосистеме, эволюционном учении, классификации живых организмов. Затем теоретические положения экологии, эволюционного учения, систематики конкретизируются и получают дальнейшее развитие разнообразия царств: Растения, Животные, Грибы и Бактерии. Внимание учеников фиксируется на наиболее крупных таксономических группах, их филогенетических связях, роли в экологических системах, что очень важно для развития знаний о биоразнообразии в курсах общей биологии.