КЛАССНЫЙ ЧАС «Что такое толерантность»

           Цель: формирование уважительного отношения к другим людям, признание различий и индивидуальности каждого.

           Задачи:

1) дать учащимся возможность оценить степень своей толерантности;

2) развитие внимания, памяти, творческого мышления учащихся;

3) воспитание чувства коллективизма, сплочённости; способствовать развитию уважительного отношения между учащимися.

- Нашу встречу я бы хотела начать с разговора о вечном, о любви.

Звучит музыка, читается сказка по ролям.

Жила-была на земле девушка по имени Любовь. Скучно ей было жить на свете без подружки. Вот и обратилась она к старому, седому, прожившему сто лет волшебнику:

- Помоги мне, дедушка, выбрать подружку, чтобы я могла дружить с ней всю отпущенную мне Богом жизнь.

Подумал волшебник и сказал:

- Приходи ко мне завтра утром, когда первые птицы запоют, и роса ещё не просохнет...

Утром, когда алое солнце осветило землю, пришла Любовь в условленное место... Пришла и видит: стоят пять прекрасных девушек, одна другой краше.

- Вот выбирай, - сказал волшебник, - одну зовут Радость, другую – Удача, третью – Красота, четвёртую – Печаль, пятую – Доброта.

- Они все прекрасны, - сказала Любовь. – Не знаю, кого и выбрать...

- Твоя правда, - ответил волшебник, - они все хороши, и ты в жизни ещё встретишься с ними, а может, и дружить будешь, но выбери одну из них. Она и будет тебе подружкой на всю твою жизнь.

Подошла Любовь к девушкам поближе и посмотрела в глаза каждой. Задумалась Любовь.(Музыка на паузе)

А кого выбрали бы вы?