Цель: пробудить интерес детей к занятиям музыкой и ритмикой.

Задачи:

Ø  познакомить с нотным станом и расположением на нем нот.

Ø  расширить знания об инструментах струнного оркестра.

Ø  способствовать развитию памяти, пространственного мышления, речи.

Ø  создать условия для проявления дружелюбия и внимательного отношения друг к другу.

План проведения занятия:

1. Организационный блок: приветствие, знакомство.

2. Конструирующий блок:

2.1. Подготовительный этап.

§  Мотивация детей на поиск слова, скрытого в конвертах.

§  Объяснение условий для вскрытия конвертов.

 2.2 Основной этап.

§  Беседа «Музыкальные инструменты»

§  Вручение первого конверта.

§  Задание «Оркестр».

§  Вручение второго и третьего  конверта.

§  Танец-игра «Если весело живется».

§  Вручение четвертого конверта.

§  Задание «Собери  пословицу».

§  Вручение пятого конверта.

§  Исполнение песни «Вместе весело шагать»

§  Вручение шестого конверта.

3. Итоговый блок.

3.1 Аналитический этап:

§   Подведение итогов занятия.

§  Беседа.

3.2 Рефлексивный этап:

§  Заполнения «Экрана настроения».