Цель:

воспитывать у детей патриотические чувства: любовь, гордость и уважение к Родине;

обогащать  запас  слов,  обозначающих  названия  предметов, действий, признаков; заучивать пословицы и поговорки о Родине.

Ход занятия

I. Организационный момент.

- Что необычного в классе?

- Нравится ли вам в классе? Почему?

II. Вступительное слово учителя.

 - О чём будем говорить на классном часе? Почему вы так решили?

(На доске рисунки детей на тему «Моя малая родина).

- Сегодня мы поговорим о малой родине.

(Прослушивание песни «С чего начинается Родина» музыка В. Баснера, слова

М. Матусовского).

- С чего начинается Родина? Как вы понимаете этот вопрос? Все моменты песни вы изобразили в своих рисунках. (Дети по очереди рассказывают, что они изобразили в своих рисунках)