Классный час: «Дорогой мой человек»

Цель: повышение культурно-нравственного уровня учащихся
Задачи: 
содействовать развитию индивидуальных способностей детей, помочь чувствовать себя уверенными и активными; 
развивать мышление, внимание, умение высказывать свои мысли; 
воспитывать любовь и уважение к матерям, бабушкам, сёстрам, гордость за их труд.

Этап

Воспитательная задача

Методы и приемы организации совместной деятельности

Деятельность воспитанников

Формируемые УУД

1. Мотивация и целеполагание

Вызвать интерес к теме.  Развивать мышление.

Аналитическая беседа.

Обсуждение

Самостоятельное выделение и формулирование познавательной цели

2. Определение темы

 Развивать мышление.

Аналитическая беседа.

Обсуждение

Умение структурировать знание

3. Определение понятия

 Осмысление лексического значения слова

«мама»

Морфемный разбор слова,

Работа с понятием.

Умение работать с понятиями, выделять главное,

4. Анализ  пословиц

Формировать  умение анализировать; формировать навыки решение задач в коллективе.

Работа в группах.

.

Работа с раздаточным материалом, выбор аргументов в пользу своего тезиса.

Поиски выделение необходимой информации

Умение слушать собеседника, отстаивать свою точку зрения.

5. Дискуссия

Формировать умение отстаивать свою точку зрения

Творческая работа.

Защита выбранной позиции

Умение заинтересовать аудиторию.

6. Обобщение

Выделить  качества человека.

Аналитическая беседа

Актуализация личного опыта.

Извлечение необходимой информации из текстов,

умение правильно оценить себя

7. Просмотр презентации

Рефлексия.

Способствовать уважительному отношению к мамам, бабушкам, сестрам

Имитация ситуации «озарения».

Концептуальное осмысление на эмоциональном уровне.

Рефлексивная компетенция