Цель: развивать у уч-ся умение осмысливать и определять для себя мнимые и истинные ценности.

Задачи:

1.     формировать установки толерантного сознания, поведении в условиях конфликта интересов

2. Формировать коммуникативные способности личности, обладающей толерантным сознанием.

Форма проведения: «круглый стол» с сюжетно-ролевыми ситуациями и проблемными вопросами.

В ходе классного часы ребята определяют  мнимые и истинные ценности. Разговор ведётся о толерантных отношениях, взаимопонимании, взаимоуважении, терпимости к различиям между людьми (по полу, возрасту, социальному положению, национальности, расе, мировоззрению).