Классный час к 8 марта «Праздник весны»

Сегодня мы поздравляем с Международным женским днем всех девочек нашего класса. 8 марта – самый удивительный, самый нежный праздник весны. Сегодня мы наши улыбки, конкурсы, сценки, посвящаем вам, дорогие девочки.

Ребята, давайте разделимся на 2 команды и  придумаем название. (Только чтобы девочек и мальчиков было поровну). Выберем так же Жюри и помощника мне.

Конкурс 1-й.
Представьте, что вас пригласили на царский пир. Там на столах были выставлены разные угощения, но все на букву «К». В течение 5 минут каждая команда на листках бумаги записывает возможные кушанья.
Сколько перечислено кушаний — столько очков получает каждая команда.

Конкурс 2-й.
Конкурс на сообразительность. У каждой команды по 6 букв — К, О, С, И, Л, К, А. Я задаю вопросы, а команды из данных букв быстро собирают нужное слово и поднимают руку.

Вопросы:

1. Что является украшением каждой девочки? ( коса)

2. Он сделан из фруктов и его пьют? (сок)

3. Её ценят в мужчине? (сила)

4. Она мурчит и ласкается? ( киска)

5. Живёт в лесу и рыжая? (лиса)
За каждое слово 1 балл.

Конкурс 3-й.
Все хотят быть красивыми, добрыми. Легко и счастливо живут те, кто считает себя самыми обаятельными и привлекательными. Приглашается по одному человеку от команды, которые должны нас убедить, что она и есть самая, самая, самая. Каждая девочка садится перед зеркалом  и начинает убеждать себя и всех, что она самая красивая, самая добрая и т. д. (Обязательное условие конкурса — нельзя смеяться, нельзя повторять одни и те же выражения. Выигрывает та девочка, которая выполнит все эти условия).
Количество баллов — 5.

Конкурс 4-й. Следующий конкурс « Золушка отправляется на бал» Нарисовать бальное платье для Золушки – кто красивее.

Конкурс 5-й.
Конкурс знатоков-эрудитов. Участвует вся команда. Задается вопрос, ответ должен прозвучать через 1 минуту. Получает очко та команда, которая ответит первой и правильно.
Вопросы:
1. Что произойдет с вороной, когда ей исполнится 7 лет?
(Пойдет 8-й).
2. По чему деревенские ребята ходят босиком?
(По земле).
3. Первый слог — домашнее животное, второй — мера площади, всё слово — название реки.
(Волга).
4. Шли два человека и разговаривали. «Она белая», — говорит один. «Нет черная», — говорит другой. «У меня есть еще и красная», — говорит первый. О чем идет разговор?
(О смородине).

Конкурс 6-й.

Одна команда загадывает два слова и на каждое из них желание. Пух – первое желание, мех – второе желание. Затем вызывается игрок из второй команды, который не знает, что его ожидает. Его спрашивают: «Пух или мех?» Какое слово он выберет, такое желание и будет исполнять.

Конкурс 7-й.

Начинаем конкурс «Цветочная радуга». Приглашаются от каждой команды по одному знатоку цветов. По очереди команды называют цветы, за каждый ответ 1 балл.

1. Стоит в поле кудряшка – белая рубашка, сердечко золотое, что это такое? (Ромашка)
2. Колосится в поле рожь, там, во ржи, цветок найдешь. Ярко синий и пушистый, только жаль, что не душистый. (Василек)
3. На длинной хрупкой ножке вырос шарик у дорожки, ветерочек прошуршал и развеял этот шар (Одуванчик)
4. На зеленом шнурочке белые звоночки (Ландыш)
5. На кустах в саду растет, запах сладкий, словно мед, но нередко льются слезы тех, кто рвет руками … (розы)
6. Розовым, белым, малиновым, красным я в мае бываю душистым прекрасным (пион)
7. Все знакомы с нами, яркие, как пламя. Мы однофамильцы с мелкими гвоздями. Полюбуйтесь дикими алыми … (гвоздиками)
8. Желтые цыплятки на зеленой грядке, весною появляются южные красавицы (мимоза)
9. Не садовой на дорожке белый колокол на ножке. Аромат их всех пьянит – пчел и бабочек манит (лилия)
10. Растет в саду мальчонка в красной рубашонке красный, белый золотистый, только жаль, что не душистый (тюльпан)
11. Цветок, в лепестках которого жила Дюймовочка (колокольчик)

Юмористическая сценка «Сядут бабки возле дома». (На сцену, слегка загримированные под бабушек, в головных платках и очках выходят пять мальчиков).

1-й.
Помню, как одна бабуся
За мои слова о Люсе
Мне отвесила тумак.
Говорит: —
Не трогай Люсю,
Лживы все твои слова!
Никогда она не струсит,
Даже если встретит льва!
2-й.
И от кошки по дорожке
Не напрасно унеслась:
Лишаи у этой кошки,
А на шерсти — пыль и грязь!
3-й.
А болеть дитя не хочет,
Люся умница у нас,
Потому-то что есть мочи
Убегает от зараз!
4-й.
Ну, а наш Вовуля — смелый,
Не боится ничего,
Так что плавать — это дело
Специально для него!
5-й.
— Да, талантливые внуки, —
Завершила разговор
Бабка Катя. —
Флаг им в руки
И для творчества простор!

1-й.
Помню, как одна бабуся
За мои слова о Люсе
Мне отвесила тумак.
Говорит: —
Не трогай Люсю,
Лживы все твои слова!
Никогда она не струсит,
Даже если встретит льва!

2-й.
И от кошки по дорожке
Не напрасно унеслась:
Лишаи у этой кошки,
А на шерсти — пыль и грязь!

3-й.
А болеть дитя не хочет,
Люся умница у нас,
Потому-то что есть мочи
Убегает от зараз!

4-й.
Ну, а наш Вовуля — смелый,
Не боится ничего,
Так что плавать — это дело
Специально для него!

5-й.
— Да, талантливые внуки, —
Завершила разговор
Бабка Катя. —
Флаг им в руки
И для творчества простор!

Принести на завтра платки и очки какие-нибудь. В общем на ваше усмотрение, чтобы переодеться в старушек.