Цель: создать условия для формирования ценностного отношения к нравственным качествам человека, а также для самоопределения в ситуации нравственного выбора.

Классный час разработан для учащихся 5-6 классов. Форма проведения: мастерская ценностных ориентаций, основанная на ситуации выбора. Позиция ученика – субъект познания, за ним закрепляется роль познающего мир. Виды деятельности на занятии: коллективная мыслительная деятельность, дискуссионная, поисковая, иллюстративная (моделирование образа на основе ассоциаций). Структура классного часа соответствует данной технологии: актуализация, проблематизация, целеполагание и планирование с учетом субъектности собственного действия, реализация цели, результат, рефлексия). На занятии основной формой работы является работа в группах.