Цель: показать специфику правовых и моральных норм как регуляторов  поведения человека в обществе; развить представление о назначении норм морали и права; формировать готовность к соблюдению норм морали и права.

Ход занятия.

Учитель. Ребята, что произойдет, если кто-нибудь появится на улице города в купальном костюме? Засмеют, застыдят. Если же это случится на пляже, никто даже внимания не обратит. Почему? Потому что так принято в обществе, такова норма поведения. Нет закона, запрещающего ходить по улице в купальном костюме. Это и так ясно. Это – норма поведения. Но не юридическая, не правовая, а моральная.

Эта норма нигде не записана. Но она существует в сознании большинства членов общества. И одобряется ими. Такие нормы помогают людям отличать добро от зла, понимать, что можно и чего нельзя.