Классный час на тему "Хлеб" (4 класс)
Предмет: | Начальные классы |
---|---|
Категория материала: | Конспекты |
Автор: |
Мадашева Петмат Султановна
|
Классный час на тему «Хлеб – всему голова»..
Цели и задачи:
· познакомить с историей хлеба,
· формировать представление о том, как делают хлеб,
· воспитывать чувства бережного отношения к хлебу, любви к Родине,
к людям труда,
· закрепить представление детей о значимости хлеба.
Оборудование:
Плакат со словами «Хлеб – всему голова».
Компьютер, проектор, магнитофон.
Ход классного часа.
Учитель. Ребята тему нашего классного часа вы узнаете если отгадаете кроссворд:
Животное похожее на крысу. (Хомяк)
Животное с большими ушами. (Слон)
Как зовут царя зверей. (Лев)
Полосатая лошадь. (Зебра)
Ребята прочитайте выделенное слово. (Хлеб)
И пшеничный, и ржаной,
Пахнет он землёй родной. (Хлеб)
Учитель:
Хлеб… Как много сказано этим коротким, но неизменно емким словом.
Хлеб – уникальный продукт, идеально сбалансированный по белкам и углеводам.
Известно, что недостаток в рационе того или другого компонента приводит к нарушению обмена веществ, энергетического баланса организма. Но если вы будете питаться одним только хлебом, это не случиться. Поэтому хлеб никогда не приедается.
Можно привести много умных, проникновенных слов о хлебе. Его воспевали в легендах и сказаниях, ему посвящены стихи и песни, повести и романы, написаны картины и созданы кинофильмы.
Сегодня мы поговорим о хлебе. Хлеб! Какое привычное и всё-таки необычное слово! Мы каждый день едим хлеб, но никому в голову не приходит мысль о том, что это одно из величайших чудес на свете. И даётся он человеку ценой больших усилий. Хлеб – это символ жизни, здоровья, труда, благополучия и богатства.
Учитель
Многие профессии нужны для того, чтобы к нам на стол пришла булочка. Слесарь проверяет и ремонтирует тракторы, комбайны. Агроном выбирает лучшие, сильные зёрна и принимает решение –
когда и где их посадить. Тракторист пашет землю, сеет зёрна. Через некоторое время появляются всходы. Но чтобы они росли крепкими и не были съедены насекомыми и грызунами, их обрабатывают специалисты.
Тип материала: | Документ Microsoft Word (docx) |
---|---|
Размер: | 2.03 Mb |
Количество скачиваний: | 19 |