Цели классного часа: 1) обратить внимание студентов на проблемы наркомании; 2)  рассказать о влиянии наркотических веществ на организм и психическое здоровье человека; 3)  показать возможные пути противодействия употребления наркотических веществ. Друг мой, друг мой, Я очень и очень болен. Сам не знаю, откуда взялась эта боль. То ли ветер свистит Над пустым и безлюдным полем, Топь,  как рощу в сентябрь, Осыпает мозги никотин. (С. Есенин.) Никотин!!! На первый взгляд это слово звучит совсем безобидно. Но это от того, что мы не знаем, что это такое. На самом деле, это слово таит в себе ужас, боль, беспощадность, вызывает даже страх. До чего же катиться человечество? Люди топят свою беду, неурядицы в семейной жизни в никотине. Я таких людей не понимаю. Это не люди, это просто существа , которые распространяют эту «заразу». Так и хочется не сказать, а крикнуть: «Люди, оглянитесь, ведь это ваша жизнь! Неужели вы хотите такую жизнь пожелать своим будущим детям? Если вы не думаете о себе, то подумайте о детях. Это самое святое. Или вам доставляет радость видеть, как страдают дети, которые родились от женщин- наркоманок. Это не дети- это калеки, дети у которых такое будущее как у родителей, а может этого будущего у них нет. Что же вы творите, вы сами себя губите. Ведь не для того Бог сотворил Землю, чтобы смотреть, как она гибнет. На эту тему очень много можно говорить и говорить не без слёз на глазах. Ведь умирает с помощью наркотиков, то лучшее в человеке, что он имеет. Тема нашего классного часа  «Не допустить беды.», так как эта беда уже случилась, но не со всеми и хотелось бы хоть до оставшихся людей донести вред наркотика, вразумить их достучаться в их сердца. Мы попытаемся ответить на следующие вопросы :   1) сущность наркомании; 2 ) развитие и течение наркомании; 3) факторы, предрасполагающие к наркомании; 4) факторы, способствующие распространению наркомании 5) опасность наркомании и меры борьбы с ней.