Цели:Учить детей видеть и чувствовать мир, выделять нравственную сторону жизненных явлений и поступков

Задачи урока:

1.Содержательная - Когда сердечко  становится  золотым.

2.Коммуникативная - развитие навыка работы в паре.

3.Управленческая - развитие умения работать с информацией, осуществлять выбор.

Учитель - Сегодня у нас очень интересная тема. Мы будем говорить о золотом сердечке. Как вы понимаете слово «Золотое сердечко?». У каких людей бывает золотое сердечко? Золотое сердечко имеет пять талантов. Знакомы ли вы со словом талант? Даль: «Талант-природный дар человека, способность к чему-то». Ожегов: «Талант-выдающиеся врожденные качества, особые природные способности».

Доброта. Какое старое слово! Не века уже, а  тысячелетия люди спорят о том, нужна она или нет, полезна она или вредна, достойна почтения или смешна. Споры идут, а люди страдают от того, что доброты в их жизни не хватает. Оглянитесь вокруг, присмотритесь, какими недружелюбными и равнодушными бывают порой люди по отношению друг к другу. Даже вежливость и та иногда не сближает, а разъединяет их.