Познакомить учащихся с историей Олимпийских игр в ДРевности и современности..РасШирить кругозор учащихся, рассказать о правилах проведения Олимпийских игр..Воспитание гордости за свою страну, проводящую Зимние Олимпийские игры 2014, привитие патриотизма.Наверное, нет человека на земле, который был  бы равнодушен к Олимпийским играм. Задолго до очередного Олимпийского года готовятся к нему страны мира. Специальные комитеты обсуждают и решают, в какой стране проводить игры. Лихорадочно тренируются будущие участники, заранее   волнуются судьи, томятся ожиданием зрители…  И наконец,  раз в четыре года, знаменательный  день настаёт…