ЦЕЛЬ:  помочь учащимся правильно ориентироваться и действовать в экстремальных и чрезвычайных ситуациях, а также обеспечить создание условий, способствующих расследованию преступлений.

                 Формировать убеждённость в том, что каждый должен точно представлять свое поведение и действия в экстремальных ситуациях, психологически быть готовым к самозащите.

ОБОРУДОВАНИЕ: видеомагнитофон, социальная реклама «Трагедия в Беслане», бумага, фломастеры.

ХОД  КЛАССНОГО ЧАСА:

                 I. Вступительное слово классного руководителя

                    1. Понятие террористического акта

                    2. Виды террористических актов

                    3. Примеры террористических актов в наше время

                    4. Действия при угрозе террористического акта