Классный час, посвященный Дню Конституции для учащихся старшей школы (знакомство с видами конституций, Конституциями различных стран, историей становления Государственных символов России, этапами развития Конституции Российской Федерации). По итогам классного часа предлагается провести викторину. На классном часе представлена наглядность: Флаг Российской Федерации, Герб Российской Федерации , аудиозапись Гимна Российской Федерации, Конституция Российской Федерации.

В начале классного часа представлено определение Конституции из Советского энциклопедического словаря:

«Конституция (от лат.Constitutio - устройство) - основной закон государства, определяющий общественное и государственное устройство, порядок и принципы образования представителей органов власти, избирательную систему, права и обязанности граждан. Конституция – основа всего законодательства государства».

В нынешнем понимании, как единый правовой акт высшей юридической силы, закрепляющий права и свободы граждан, определяющий социально-политическое и государственное устройство. Конституции появились в качестве противовеса монархии, абсолютизму, в результате победы буржуазно-демократических революций на американском и европейском континентах.

Сравнительный анализ конституций различных стран представлен на примерах конституций Великобритании, Японии, Швеции, США.

Подробнее учитель останавливается на современной  Конституции Российской Федерации, принятой всенародным референдумом 12 декабря 1993г. Педагог анализирует Конституцию по главам:

 - первой главе раскрываются Основы конституционного строя. Принципиально новый для Конституции раздел, в основу которого положены гуманистические идеи, исходящие из незыблемости и неотчуждаемости прав и свобод человека и гражданина. В ней гражданин не ставится под иго всевластного государства. Государство лишь выступает как официальный представитель общества, правомочный осуществлять функции, которые закреплены за ним конституцией.

-во второй главе раскрыты права и свободы человека и гражданина.

-в третьей главе раскрыто федеративное устройство Российской Федерации.

-в четвертой главе Конституции определен статус Президента России.

-глава пятая посвящена структуре, функциям и порядку избрания Федерального Собрания.

-глава шестая посвящена структуре, функциям и порядку избрания Правительства РФ.

-глава седьмая – «Судебная власть».

-глава восьмая – «Местное самоуправление».

-глава девятая определяет порядок внесения конституционных поправок и пересмотра Конституции.

По итогам классного часа предлагается провести викторину.

 Мероприятие способствует формированию чувства гордости за Отечество, гражданской позиции.