Праздник как форма воспитательной работы выбран не случайно. Сегодня праздник является сложной формой воспитательной работы. Организация праздника требует продуманных слов и поступков: они показатели нашей педагогической культуры, душевного такта, терпения и сложившихся отношений с воспитанниками.

Успех массового праздника обеспечивается использованием комплекса средств эмоционально-нравственного воздействия на его участников. Ведущее место в нем принадлежит слову, содержащему основную информацию, влияющему на интеллект, воображение и чувства. Воздействие слова усиливают средства наглядности (художественное оформление места проведения праздника). Созданию эмоционального настроения участников праздника способствуют игры, соревнования, музыка.

 Подготовка к празднику начинается не менее, чем за два месяца до проведения. На классных часах студентам рассказывается об истории возникновения праздника и целях его проведения.

  Студенты получают задание:

 - собрать материал к празднику в своих семьях, деревнях и селах, где они родились;

- пригласить родителей, жителей микрорайона для участия в празднике.

 Классный руководитель подбирает основной сценарий праздника и проводит репетиции с участниками.

     Мероприятие проводится на площадке перед колледжем.

Примечание: в сценарий включены игры, песни, частушки, собранные в населенных пунктах Пензенской области.