Цель: формирование словесной вежливости.

Задачи:

1.     Ознакомить обучающихся с понятием доброта и вежливость.

2.     Развить речь, внимание, логическое мышление.

3.     Воспитать вежливое отношение к себе и миру.

Методы: словесный (изложение нового материала), наглядный (изучение наглядного материала). упражнения, игра,.

Оборудование: компьютер, экран, видио - аудиоматериал, карточки с изображением сказок.

Ход классного часа

Вводная часть.

Вступительное слово учителя: Ребята, вы с рождения слышали вежливые слова от мамы, папы и других взрослых, затем, когда немного подросли и научились говорить, сами начали их употреблять в своей речи, без вежливых слов нельзя прожить, так или иначе мы их используем в повседневной жизни.