Цели урока

·     на примерах, доступных детскому восприятию, объяснить ,какой смысл люди вкладывают в понятия «добро» и «зло»

·     воспитывать у детей положительные качества характера

·     способствовать сплочению коллектива,

·     мотивировать детей на совершение добрых  поступков

·     воспитывать способность к совершению добрых дел во благо других людей

·     формировать познавательные, регулятивные и коммуникативные УУД

·     учить детей ориентироваться в социальных ролях и межличностных отношениях

·     способствовать эмоционально-эстетическому, духовно-нравственному и интеллектуальному развитию.

 Познавательные универсальные учебные действия обеспечивают способность к познанию окружающего мира: готовность осуществлять направленный поиск, обработку и использование информации.

Регулятивные универсальные учебные действия направлены на

планирование (в сотрудничестве с учителем и одноклассниками или самостоятельно) необходимых действия, операций, действий по плану; контролю процесса и результатов деятельности детей.

           К  коммуникативным универсальным учебным действиям относятся: вступление в учебный диалог с учителем, одноклассниками, участие в общей беседе, соблюдая правила речевого поведения; умение задавать вопросы, слушать и отвечать на них, формулировать собственные мысли, высказывать и обосновывать свою точку зрения; строить небольшие монологические высказывания.