Третий год веду надпредметный курс «Мир деятельности».

Данный курс состоит из 4-х параллельно развивающихся содержательно-методических линий.

1. Организационно-рефлексивная: формирование в достаточной полноте регулятивных УУД и умения учиться в целом (мотивация к учебной деятельности, умение выполнять пробное учебное действие, фиксировать затруднение в учебной деятельности, выявлять его причину, ставить цель, составлять план действий, осуществлять выбор способов и средств достижения цели, реализовывать проект, проводить самоконтроль и самооценку собственных учебных действий, коррекцию ошибок и т. д.).

2. Коммуникативная: формирование норм поведения в классе, норм общения, норм коммуникативного взаимодействия.

3. Познавательная: организация саморазвития образовательных процессов, знакомство с методами и средствами познания, методами работы с информацией и т. д.

4. Ценностная: формирование нравственно-этических норм, ценностных ориентиров, норм самовоспитания, здоровьесбережения и т. д.У  учащихся расширяется представление о ценностях жизни и качествах личности. Большое внимание уделяется дружбе как ценности в жизни человека и общества.