Беседа  в 8 классе

Тема: «За все семью благодарю».

Цели: воспитать чувство любви и гордости за свою семью, заставить задуматься о семье и семейный ценностях, настоящих и мнимых.
Задачи: Формирование нравственного долга детей перед родителями.  Развитие способностей коммуникативного общения. Развитие положительных эмоций и чувств, связанных с заданной темой.

Оборудование: презентация, видеоролик.

Учитель: Здравствуйте, ребята, хочется начать наш разговор с древнеиндийской мудрости: «Шестеро не помнят тех, кто помогал им раньше: Ученик –учителя, женатый сын –мать, разлюбивший муж – жену, достигший цели – помощника, выбравшийся из чащи – проводника, больной – врача». (слайд)

Как вы считаете, о чем эта мудрость? Как следует поступать первым?

(Следует помнить добро, относится к людям, помогающим тебе с благодарностью.)

Учитель: А что такое благодарность?

Если позволите, я предложу вам несколько определений.

Благодарность – признательность за доброе отношение, помощь.

Благодарность – это память сердца.         (слайд)                     (П. Буаст)

Как вы понимаете,  метафору  память сердца?

Как можно выразить свою благодарность?(поступками, словами). А какими словами?

В прекрасном русском слове «благодарю» заключен мудрый смысл: дарю добро, дарю благо по велению совести и из благородных побуждений, творю благополучие, щедро отдаю частицу своей души. В слове «спасибо», ставшем формулой человеческих взаимоотношений, выражается наше отношение к сделанному для нас добру, наше пожелание, чтобы доброму для людей человеку всегда сопутствовало добро. (слайд)

 Кому (чему) в жизни и за что может (должен) быть благодарен человек? Бывали ли вы благодарны кому-нибудь за что-либо? (маме, папе, другу..)

 Как вы считаете, кто в наибольшей степени заслуживает самых искренних слов благодарности?(родители). Давайте об этом и поговорим. («За все семью благодарю». (слайд))

 Ребята, недавно вы писали небольшие сочинения на тему «За что я люблю своих родителей?». Давайте вспомним, что вы написали  в ваших сочинениях. ( На доске появляется слайд с фразами из детских сочинений: Я люблю родителей за то, что

-они подарили мне жизнь,

-они дарят мне подарки,

-они любят меня,

-они заботятся обо мне,

-они помогают в трудную минуту,

-они самые лучшие,

-они всегда выслушают,

-они дают мне деньги,

-они покупают мне, что я хочу;

Мы все делаем вместе, я обращаюсь к родителям за помощью…

Вы многие причины назвали, за которые любите родителей. Одинаково они равнозначны они, или какие-то выбиваются? (выбиваются  подарки и деньги).А почему? Как можно назвать эти ценности? (это материальные ценности)

  А остальные (жизнь, забота, любовь..) ? Это духовные ценности. (появляется слайд ).

   А есть разница между материальными и духовными ценностями?  (материальные ценности – это ценности, от которых есть реальная польза; их можно менять, продавать, покупать, а духовные ценности – это богатства, которые влияют на наши взгляды, на наше духовное состояние). (Слайд)

 Что бы вы поставили на первое место? Что вам кажется более важным - материальные или духовные ценности? (Судя по сочинениям, дети на первое место вынесут духовные ценности).

Давайте тогда занесем эти слова на доску (на доске появляются карточки со словами).

А почему вам кажется, что духовные ценности являются более важными?

(Ответы учащихся).

Многие люди говорят о любви к своим родителям ,многие  лаской и заботой показывают свое отношения к ним, а Михаил Рябинин посвятил стихотворение своей семье, которое называется «Родительской дом», послушайте, пожалуйста.

Где бы ни были мы, но по-прежнему

Неизменно уверены в том,

Что нас примет с любовью и нежностью

Наша пристань родительский дом.

И пускай наше детство не кончится,

Хоть мы взрослыми станем людьми,

Потому что родителям хочется,

Чтобы мы оставались детьми.

Поклонись до земли своей матери,

И отцу до земли поклонись,

Мы с тобою в долгу неоплаченном,

Свято помни об этом всю жизнь.(слайд)

Рефлексия

О чем это стихотворение? (О долге детей перед родителями). Что такое долг? (слайд)  А о каком долге идет речь, что вы должны родителям? (Мы должны быть благодарны родителям за то, что они нас воспитали, подарили нам жизнь).

Посмотрите, пожалуйста, видеоролик .( Видеоролик взяла из интернета, называется «Воробей»). О чем он? (говорит, о том, что дети могут забывать о своем долге перед родителями, мы должны быть благодарны своим родителям за то, что…)Бывают ли у вас такие ситуации?

 Ребята, ситуации в жизни бывают разные, бывает, мы ссоримся с родными и близкими. И часто словом можем очень сильно обидеть любимых людей. Хочется, чтобы вы не причиняли боль родным людям и не забывали выражать свои чувства и показывали свою любовь. Помните, что мы с вами  в «долгу неоплаченном»…

Давайте не будем стесняться выражать свои эмоции  и сейчас попробуем сказать своим родителям «спасибо». (ученики говорят слова благодарности родителям).

Хочется, чтобы каждый из вас задумался, о том как часто вы выражает свою любовь родителям. Придите домой и просто обнимите своих родных, скажите, как вы их любите, как вы им за все благодарны ,подарите им частичку своей души, согрейте их своим душевным теплом.

 Спасибо вам, ребята, за то, что сегодня вы  были искренны и доброжелательны.