Пояснительная записка

Развивающая дидактическая игра «Когда это бывает?» рассчитана на детей старшего дошкольного возраста.

Актуальность:

В ходе своей работы с детьми, я обратила внимание, что дети неуверенны в своих знаниях о временах года. И для лучшего усвоения этого материала, я разработала дидактическую игру, соответствующую их возрасту.

Цель:

• Закреплять знания детей о временах года, их характерных признаках и соотносить их с определённым временем.

Задачи:

• Развивать связную речь.
• Создать условия для целостного зрительного восприятия.
• Воспитывать интерес к окружающему миру.

Содержание работы со слайдами.

Слайд №1.

Титульный лист с названием игры «Когда это бывает?»

Слайд №2

Педагог предлагает рассмотреть сундучки с определённым временем года. Затем появляется картинка зимнего пейзажа. Спрашивает у детей: «Какое время года изображено?». Если дети отвечают правильно, то появляется на экране стрелочка, указывающая на сундучок с надписью «Зима».

Слайд №3

Появляется на экране следующая картинка с пейзажем осени. Воспитатель снова задаёт вопрос. При правильном ответе – появляется стрелочка, которая указывает на сундучок с надписью «Осень».

Слайд № 4

Продолжаем рассматривать следующий пейзаж – летний. Если дети дали правильный ответ – выплывает на экране стрелочка, указывающая на сундучок с надписью «Лето».

Слайд № 5

Аналогично проводится следующее задание, где изображена «Весна».

Слайд № 6

На этом слайде появляются картинки с «зимними забавами». Дети внимательно рассматривают их. Проговаривают, что они видят на них. Затем воспитатель задаёт вопрос: «А когда это бывает?» - появляется «Знак вопроса». Дети дают ответ – «Зимой». Тогда появляется картинка «Зима», что означает, что ответ был верным.

Слайд №7

Появляются поочерёдно картинки, где изображены дети, играющие в теннис и футбол. Ребята обсуждают их. Появляется «знак вопроса». Дети рассуждают и приходят к правильному ответу – «Летом». За правильный ответ – летняя картинка в подарок.

Слайд №8

Дети рассматривают картинки с приметами весны, рассуждают. Снова появляется «вопросительный знак» - дети отвечают на вопрос взрослого: «Когда это бывает?». Дети проверяют свой ответ с картинкой, которая появилась на экране.

Слайд №9

Идёт обсуждение следующих картинок – сбор грибов в лесу, летящие стаи птиц, прогулка по осеннему лесу, дождик. Увидев на экране «знак вопроса», дети высказывают разные мнения, но придя к единому – появляется картинка «осени», которая указывает на то, что выбор дети сделали верный.

Слайд № 10

Появляется картинка с надписью «Молодцы!». Воспитатель хвалит детей за то, что они дошли до конца и справились со всеми заданиями.