Критерії оцінювання навчальних досягнень студентів при розв’язанні задач

Рівні навчальних

досягнень студентів (оцінка)

Критерії оцінювання навчальних досягнень студентів

Початковий рівень

(2)

Студент уміє розрізняти фізичні величини, одиниці вимірювання з даної теми, розв’язувати задачі за допомогою викладача лише на відтворення основних формул; здійснювати найпростіші математичні дії.

Середній рівень

(3)

Студент розв’язує типові задачі та виконує вправи на одну – дві дії (за зразком), виявляє здатність обґрунтовувати деякі логічні кроки за допомогою викладача.

Достатній рівень

(4)

Студент самостійно розв’язує типові задачі та виконує вправи з однієї теми, обґрунтовуючи обраний спосіб розв’язання.

Високий рівень

(5)

Студент самостійно розв’язує комбіновані типові задачі стандартним або оригінальним способом, розв’язує нестандартні задачі.