Цель занятия: обобщить, проанализировать и расширить знания по экологической безопасности; выработать навык анализировать проблему, выяв­лять её первопричины и находить пути её решения; вовлечь учащихся в активную работу на уроке; показать межпредметную связь биологии, химии, ОБЖ, физики; расширить кругозор учащихся.

В соответствии с планом звучат и названия стра­ниц. В конце урока дети по классам из вырезок из газет, журналов оформляют стенгазеты: «Физика, экология, атомная энергия» - 10-й класс; «Эколо­гия быта» - 9-й класс.