Конкурсно-развлекательная программа, посвящённая дню защитника отечества
Предмет: | Другое |
---|---|
Категория материала: | Конспекты |
Автор: |
Кадыкова Елена Николаевна
|
Праздник к 23 февраля.
Дети выходят под музыку в 2 линии, в руках самолётики из бумаги.
1 реб: На рубежах своей страны
Стоят отечества сыны.
И зорко смотрят в темноту
Те, кто сегодня на посту.
2 реб: Встречают юности рассвет
Под тенью крыльев и ракет
И охраняет высоту
Те, кто сегодня на посту.
3 реб: В сердцах мужающих сынов
Отвага дедов и отцов.
И славят Родину свою
Те кто сегодня на посту.
4 реб: Несокрушимые они
Прочней испытанной брони.
Ведь охраняет мир в цвету.
Те, кто сегодня на посту.
Песня: «Ракеты». (в конце песни дети пускают самолёты).
Вед: Сегодня мы отмечаем праздник- День Защитника Отечества. Этот день стал для россиян праздником мужчин- защитников отечества и семейного очага. Мы поздравляем всех сильных, благородных, смелых мужчин.
Реб: Наша армия родная
И отважна и сильна.
Никому не угрожая
Охраняет нас она.
Песня: «Будем солдатами»- мл.гр.
Вед: Сегодня в нашем зале собралось много весёлых и находчивых мальчиков, пап и дедушек.
Сегодня у нас праздник, посвящённый вам, дорогие дедушки, папы, дяди и конечно мальчики, встречайте вас приветствуют две команды: «Солдаты» и «Моряки». Помогать им будут конечно же папы и дедушки. Оценивать соревнование будет уважаемое жюри. (представить членов жюри)
Прошу всех занять свои места.
Первый конкурс «Приветствие»
Команда «Солдаты»
Реб: Мимо дома, мимо сада
Он шагает раз два три.
На российского солдата
С уважением смотри.
Реб: На границе и в столице
Службу он свою несёт.
И российского солдата
Уважает весь народ.
Команда «Моряки».
Реб: В морях и океанах,
От берега вдали
В дороге неустанно
Родные корабли.
Реб: Под знаменем российским
Под знаменем отцов
Идут, идут отряды
Отважных моряков.
Вед: Конкурсы оцениваются по 5-ти бальной системе. И следующий
конкурс «Легко на сердце от песни весёлой»
команда: «Солдаты»- песня: «Бравые солдаты».
Команда моряки- песня: «Бескозырка».
Вед: В армии юноши становятся сильными, выносливыми, смелыми и ловкими.
У солдата тренировка
Начинается с утра.
Показать свою сноровку
Нашим воинам пора.
А теперь обе команды встали, слушают внимательно и повторяют движения. А жюри оценивает правильность и чёткость выполнения движений. А все остальные также встали и немного размялись.
Конкурс: «Будь внимательный».
Встали смирно, подтянулись.
Руки вверх и потянулись.
Руки в стороны, вперёд.
Делай вправо поворот
Делай влево поворот.
Приседаем и встаём.
Пол руками достаём.
И на месте мы шагаем,
Ноги выше поднимаем
Стой! Раз, два.
На занятия пора!
Вед: А теперь муз, пауза
Танец: «Полька»- мл.гр.
Вед: А теперь
конкурс для пап и дедушек. Уважаемые наша мужчины, назовите, пожалуйста, какие вы знаете рода войск, но отвечайте по очереди, те, чей папа или дедушка ответит последним, та команда и победила.
(рода войск: мотострелковые, танковые, ракетные, артиллерия, ПВО, ВВС, ВМФ, космические войска, воздушно- десантные, войска связи, спецназ, сухопутные, бомбардировочная авиация, истребительная авиация, радиотехнические войска, разведывательная авиация и т.д.
Вед: Со времен Великой Отечественной войны наша земля ещё хранит в себе страшные клады: мины и снаряды. Чтобы их обезвредить, надо вывезти эти боеприпасы далеко от жилых районов и взорвать. Какими внимательными и осторожными должны быть сапёры, чтобы снаряд не взорвался в их руках! Сможете ли вы быть такими осторожными. Посмотрим.
Конкурс «Сапёры». (Дети встают в две шеренги на расстоянии вытянутой руки. На полу разложены «Мины». Рядом с капитанами команд- последними в шеренгах – стоят корзины. По сигналу ведущего дети (первые в шеренгах) берут по одной мине и передают их по цепочке капитанам, которые опускают «мины» в корзину. Когда мина переходит в руки второго игрока, первый бежит за новой миной.
Ведущий: Пока жюри оценивает этот конкурс, мы с вами поиграем.
Ежики.
Прибежали, прибежали
Ежики, ежики
Наковали, наковали
Ножницы, ножницы
Бег на месте, бег на месте
Зайчики, зайчики
Ну – ка дружно, ну – ка вместе
(мужская половина зала кричит – ДЕВОЧКИ!
Женская половина – МАЛЬЧИКИ! Или наоборот. Кто кого перекричит.
Вед: А теперь следующий конкурс
Реб: Солдат. Всё солдаты успевают
И служить и отдыхать
Эй, ребята! Эй солдаты!
Выходите танцевать!
Танец: «Солдатский вальс».
Реб- Моряк: Быть вдали от Родины
Нам не привыкать.
Можем мы на палубе
«Яблочко» сплясать.
Танец: «Яблочко».
вед: Пока жюри оценивает выступление, для всех музыкальная пауза.
Танец: мл.гр.
Вед: А теперь следующий конкурс
«Перетяни канат».
Вед: Военные люди должны уметь ориентироваться в любой сложной ситуации. Даже когда в поле снег выше головы.
И вот следующий конкурс: «Эх прокачусь» (лыжи- тетрадные листочки)
Вед: А теперь нам нужна будет опять помощь взрослых мужчин для следующего конкурса.
Конкурс: «Разбери боеприпасы». (кубики и шарики)
Вед: Все конкурсы завершены. Пока жюри подводи итоги, мы послушаем стихи младшей группы.
Все стихи про мам читают
Пап как будто забывают.
Мы расскажем сказочку
Про наших папочек.
Реб: Я для папы своего
Не жалею ничего.
Мы с ним лучшие друзья
Куда он, туда и я.
Реб: На работу он идёт,
Меня в садик заведёт.
А придёт с работы
Расскажет про охоту.
Реб: Мы с ним сядем на диван,
Книжку почитаем.
Сварим суп- шулюм.
Всё поубираем.
Реб: То в кино меня ведёт
То на горку в парке.
Только в баню не берёт
Говорит, там жарко.
Подведение итогов.
Вед: Российский воин бережёт
Родной страны покой и славу.
Он на посту и наш народ
Гордиться армией по праву.
Спокойно дети пусть растут
В любимой солнечной Отчизне.
Он охраняет мир и труд,
Прекрасный труд во имя жизни!
Вручение подарков!!!!
Тип материала: | Документ Microsoft Word (doc) |
---|---|
Размер: | 39.5 Kb |
Количество скачиваний: | 9 |