Программное содержание: Развивать речь детей, интерес к животным и их детенышам. Воспитывать доброжелательное отношение друг к другу, к игрушкам. Формировать элементарное понятие о дружбе, взаимопомощи, умение называть «волшебные слова» - здравствуйте, до свидания. Продолжать обучать детей играм с пальчиками, используя здоровьесберегающие технологии. Закреплять знания детей о посуде, транспорте, игрушках.

Оборудование:Игрушки (мишка, заяц, белка, корова, лошадь, теленок, жеребенок). Корзиночка с шишками, руль, наголовники птичек. Посуда (чашка, блюдце, ложка, вилка, кастрюля, чайник). Машины легковые и грузовые. Чудесный мешочек, ваза с конфетами. Кирпичики, обшитые белой материей.

Методические

приемы:Дидактическая

игра «Назови правильно посуду», «Назови части у машины». Пальчиковая игра

«Медведь». Подвижная игра «Воробышки и автомобиль». Использование

здоровьесберегающих технологий. Дидактическая игра «Узнай, чей детеныш».

Сравнительное описание лесных зверюшек: зайчика и белочки. Подвижная игра

«Помоги белочке собрать шишки». Музыкальное сопровождение