Открытый интегрированный урок обучения грамоте и курса "Урал. Человек. Истоки" направлен на повторение изученных букв и сотсавление социокультурного ряда "Радуга дружбы".

Цель урока: формировать и развивать ценностное отношение обучающихся к учебно–познавательной, учебно–практической деятельности по определению согласных звуков [р], [р,], [л], [л,] в словах на основе звуковой модели слова и применению изученных букв при работе со слогами, словами и предложениями; 

Задачи урока: 

- учить звуковому и сравнительному анализу слов;

- способствовать продуктивному формированию навыка чтения;

- продолжить работу по развитию познавательной деятельности; развивать речь, воображение, логическое мышления;

- развивать фонематическую и устную речь;

- воспитывать культуру поведения на уроке;

- воспитывать мотивацию к учению.

На протяжении всего урока дети путешестуют с героями сказки В.Сутеева "Кораблик", выполняя различные задания. На пути встречается множество преград, но благодаря дружбе и взаимопомощи, дети совместно с Лягушонком справляются со всеми заданиями.

 Первоклассники знакомятся с такими понятиями социокультурного ряда, как истоки, радуга, радость, добро, взаимопомощь, тепло, дружба, согласие, мир.