Конспект межпредметного урока по православию и географии для учащихся 6-8 классов «Русские православные храмы»
Предмет:
Физика
Категория материала:
Конспекты
Автор:
Смирнова Светлана Владимировна
Здесь была ссылка на работу Конспект межпредметного урока по православию и географии для учащихся 6-8 классов «Русские православные храмы» автора Смирнова Светлана Владимировна.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Если вы являетесь автором этой работы и хотите подтвердить её публикацию на этом сайте,
.
Конспект межпредметного урока «Русские православные храмы» можно использовать на уроках географии при изучении мировых религий, на занятиях факультативного курса духовно- нравственного направления или во внеклассной работе по данным предметам. Цель урока: способствовать духовно- нравственному, интеллектуальному и творческому развитию учащихся посредством исследования культурно- исторического наследия страны и своей малой Родины. Оборудование: компьютер, аудиозапись колокольного звона; хронологическая таблица возведения храмов, список словарных слов, фотографии и иллюстрации храмов; видеофильм о Вяземских храмах «Крестами Бог Россию метил...» . Педагоги других субъектов Российской Федерации при использовании данного конспекта могут показать видеофильм о храмах своего края. Эпиграфом к уроку послужили слова Л.А.Рапацкой: «Все свои помыслы и представления о высшей красоте, любви и добре связывали наши предки с образом Храма - воплощением Царства Божия на Земле». Материал урока построен таким образом, чтобы показать детям духовную связь между историей развития храмов Московских, Смоленских и Вяземских. С этой целью детям были даны опережающие задания по темам «О храмах Московского Кремля», «О Смоленских храмах», а о Вяземских храмах дети смогут узнать из фрагмента видеофильма, предоставленный автору урока своим коллегой. Для закрепления ребятам предлагается выполнить творческое задание - написать сочинение - рассуждение на тему «Если бы я был архитектором...», где они должны представить описание «своего» храма. Для выполнения домашнего задания дети должны нарисовать описанный ими храм и обсудить эскизы уже на следующем занятии.