Конспект мероприятия "Фразеологический КВН" (6-7 класс)
Предмет: | Русский язык и литература |
---|---|
Категория материала: | Конспекты |
Автор: |
Хакимьянова Людмила Олеговна
|
Ц ель:
• Воспитание любви к слову и родному языку, воспитание взаимоподдержки;
• Развивать умение работать в команде;
• Углубить и расширить знания о фразеологизмах;
* Развивать умение правильно употреблять фразеологизмы в речи;
* Уметь толковать их значение;
* Уметь использовать возможности фразеологизмов.
Вопросы для 1 команды (7 класс)(по 1 баллу)
- бить баклуши (валять дурака, гонять собак);
- в чем душа держится (краше в гроб кладут);
- хоть пруд пруди (тьма-тьмущая, яблоку негде упасть);
- во все лопатки (сломя голову, в мгновение ока);
- слово в слово (тютелька в тютельку, комар носа не подточит);
- попасть впросак (попасть в переделку, попасть в переплет).
Вопросы для обеих команд (на скорость, кто поднимет руку) (по 1 баллу)
3) Подберите к данным фразеологизмам фразеологические антонимы.
- кот наплакал (куры не клюют);
- спустя рукава (засучив рукава);
- как кошка с собакой (душа в душу, водой не разлить);
- за словом в карман не полезет (язык проглотил, воды в рот набрал);
- от горшка два вершка (верста коломенская);
- черепашьим шагом (сломя голову, во весь дух).
Тип материала: | Документ Microsoft Word (doc) |
---|---|
Размер: | 50.5 Kb |
Количество скачиваний: | 15 |