Конспект мероприятия на День Влюбленных
Предмет: | Классному руководителю |
---|---|
Категория материала: | Конспекты |
Автор: |
Асотова Надежда Вячеславовна
|
Цель игры:
Создать праздничное настроение с помощью весёлых соревнований.
Задачи:
- Пропагандировать здоровый образ жизни;
- Воспитывать чувство коллективизма.
Оборудование бумажные сердца, разрезанные пополам, мольберты (по количеству пар), белая бумага, цветные карандаши, цветная бумага, клей, ножницы, стаканы с соком (по количеству детей), трубочки для коктейля, тарелки с мукой, бумажные салфетки, повязка для глаз.
- Фасоль или горох;
- Три шарфа;
- Шапка;
- Компьютер или магнитофон для включения музыки;
- Мел и доска:
- Фонограммы;
- Карточки с именами мальчиков и девочек класса.
Содержание Ведущий І: Добрый день! Мы рады вас приветствовать. Кто знает, какой сегодня день, что за праздник? Правильно! День Святого Валентина, день всех влюбленных. А что вы знаете о празднике? Кто такой Св.Валентин?
Все это верно. По старинной традиции все молодые люди, юноши и девушки, могут не таясь признаться в любви, послав своему любимому или любимой открытку, украшенную алыми сердцами или какой-либо подарок, имеющий форму сердца, или же красный тюльпан. По персидской легенде красный тюльпан вырос от слез влюбленных и стал неувядающим символом любви. Дарят в этот день еще сердечки, их еще называют валентинками.
(Фонограмма 1)
1. Для того, чтобы провести игру «Первое свидание» надо набрать 5 команды по 2 человека (мальчик и девочка).
2. Пары для проведения игры занимают свои места около доски, остальным предлагается выполнить роль жюри. (На каждую соревнующуюся команду несколько человек из жюри для подсчета баллов).
4. Первый конкурс «Как хорошо ты знаешь свою половинку»
Мальчики сидят на стульях спиной к доске, девочки – у доски за спиной своего партнера по игре. Сначала, на вопрос отвечают девушки, они пишут ответ на доске. После того как они положат мел, мальчики отвечают устно. За каждый совпадающий ответ команда получает по одному баллу.
- Назови дату её рождения.
- В какое время она просыпается, если надо идти в школу?
- …а если не надо?
- Её любимая зубная паста.
- Её домашнее животное (любимое).
- Её любимый фильм.
- Любимый актер.
- Имя отчество её мамы.
Тип материала: | Документ Microsoft Word (doc) |
---|---|
Размер: | 56.5 Kb |
Количество скачиваний: | 13 |