Конспект непосредственно образовательной деятельности по познавательно-речеовму развитию детей в средней группе "Собираем урожай" Программное содержание 1.     Расширение активного словаря детей за счет имени существительных, глаголов. 2.     Развитие слухового и зрительного внимания. 3.     Развитие логического мышления. Задачи: 1.     Упражнять детей в словообразовании,  активизировать и обогащать словарь детей за счет имен существительных (урожай, огород), прилагательных (гладкий, шершавый), глаголов (срывать, дёргать). 2.     Знакомство с новым овощем (баклажан) и новым понятием – томатный сок. 3.     Учить составлять рассказ по картинкам-символам. 4.     Развивать зрительное внимание (умение находить контур конкретного овоща среди 5-ти наложенных один на другой контуров овощей). 5.     Учить согласовывать речь с движением. 6.     Развивать общую и мимическую моторику. 7.     Учить соотносить форму овоща с геометрической фигурой (круг, овал, треугольник). 8.     Развивать счётные навыки (количественный счёт). 9.     Воспитывать умение правильно и отчётливо произносить слова.