Цели: 1) образовательный аспект: • развитие неподготовленной монологической речи на основе прослушанного и прочитанного текста и на основе фоновых знаний по теме; 2) воспитательный аспект: • учить детей проявлять интерес к стране изучаемого языка; • повысить мотивацию к изучению иностранного языка; • воспитывать любовь к культуре и традициям страны изучаемого языка • учить выслушать собеседника и ориентироваться в ситуации общения, умение использовать речевые клише и формулы вежливости. 3) развивающий аспект: • развивать способности к обобщению, логичности и доказательности; • создавать благоприятный психологический климат; • развивать умение сравнивать, обобщать, логично мыслить. Развитие восприятия: • развивать целостность, предметность, осмысленность восприятия. Развитие речи: • развивать монологическую речь; • развивать содержательность, понятность, выразительность речи. Развитие памяти: • развивать образную, эмоциональную, словесно-логическую, произвольную память. Развитие познавательных умений: • формировать умение выделять главное, частное, • стимулировать развитие способностей и потребностей в лично-активной творческой деятельности; • развивать умения познавательной деятельности. Задачи: 1.      Овладение моделями высказывания на ИЯ; 2.      Оперирование языковым материалом в монологической речи; 3.      Формирование навыков и умений составления монолога  по наглядной опоре.   Оснащение урока Карта Соединённого Королевства