Программное содержание. Уточнить  и обобщить знания детей о зиме и зимующих птицах;  Учить детей выполнять аппликацию способом скручивания салфеток, обрывания бумаги. Закрепить навыки детей аккуратного выполнения аппликации. Развивать мелкую моторику. Развивать эстетическое восприятие, композиционное умение. Предварительная работа. Наблюдение за птицами во время прогулок, вывешивание вместе с детьми кормушки для птиц, чтение познавательной литературы, рассматривание картин с  изображением птиц, беседа о строении тела птиц, их окраске, повадках, привычках. Словарная работа. Зимующие птицы, снегирь, нахохлился. Материалы и оборудование. Картинки с изображением зимующих птиц, (сорока, воробей, дятел, синица, снегирь.)клей, кисточки для клея, тряпочки, салфетки красного и чёрного цвета, бумага красного и чёрного цвета, трафареты снегирей, кормушка для птиц. Ход занятия.