Конспект НОД по ознакомлению с окружающим миром на тему «Опасные природные явления во все времена года»

Интеграция образовательных областей: позновательное развитие, художественное творчество, социально-коммуникативное развитие, чтение художественной литературы, музыка, безопасность, труд.

Цели: Закрепить правила безопасного поведения во время опасных природных явлений. Расширять представления детей о правильном поведении на природе во время: гололёда, метели, половодья, наводнения; грозы, урагана, смерча.

Предшествующая работа: наблюдения, рассматривание картин, чтение художественной литературы.

Материал: аудиозапись со звуками метели, наводнения, дождя, грома, урагана; картины; губки, стаканы с водой для опыта; карточки -светофорчики.

Словарная работа: смерч, половодье.

Дети входят в группу. Звучит детская песенка: «Неприятность эту мы переживём».

- Ребята, в группе у нас как- то необычно : много гостей, поздоровайтесь, звучит музыка, кругом картины.

- Посмотрите на картины и скажите, какие времена года изображены на них? (зима, весна, лето, осень) .

- Всё верно! А сейчас давайте обозначим все картины условными цветными фишками: зима - голубая фишка; весна - зелёная; лето – красная; осень -желтая фишка.

(дети выполняют задание) .

- Ребята, в каждое время года бывают опасные природные явления. Вот сегодня вы узнаете, как оберегать себя в разных опасных природных ситуациях.