Конспект непосредственно образовательной деятельности для детей второй младшей группы по познавательно-речевому развитию тема «Кот путешественник»  с использованием ИКТ было проведено в рамках открытого занятия на Творческом отчете детского сада для воспитателей города Серпухова Московской области. Занятие было итоговым мероприятием на конец учебного года и соответствовало программе «От рождения до школы» под редакцией Н.Е.Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А.Васильевой, «Мозаика – Синтез» Москва, 2012 г. Дети показали знание потешек, умение  назвать свой родной город, детский сад, научились отгадывать загадки. В ходе занятия была проведена логоритмика по мотивам потешки «Как у нашего кота…». Во время подвижной игры использовалось ИКТ. На экране появлялись картинки солнышка и дождика в музыкальном сопровождении. Во время паузы - релаксации были использованы звуки воды и пения птиц. Воспитатель предложил детям испечь оладушки для кота. Ребята с удовольствием лепили из соленого теста. Показали свои умения и навыки и угостили гостей и кота. Потом все вместе исполнили веселый танец. Затем кот обратил внимание ребят на волшебный узелок и они под музыку «выпустили» из узелка сказку. Детьми средней группы была показана драматизация  русской народной сказки «Пузырь, соломенка и лапоть». Ребята с интересом посмотрели представление.   Малыши справились со всеми заданиями. Воспитателями города отмечено, что дети находились часто в движении, это помогало сохранить работоспособность и познавательный интерес на высоком уровне. Педагоги отметили  хорошую подготовку детей и высказали мнение, что НОД прошло на высоком уровне. Длительность занятия в общей сложности составило 15 минут.