Цели урока: обобщение и систематизация знаний, умений и навыков учащихся по изученной теме, выяснение степени усвоения темы, расширение кругозора.

Задачи урока:

Развивающие:

·        развивать наблюдательность, память (при изучении физического смысла ПЗ, ПС, периода, группы, подгруппу рядов)

·        развивать умения сравнивать (свойства элементов по их положению в ПС и по строению атомов)

·        научить учащихся обобщать и делать выводы, развивать интерес к предмету, эмоции

Образовательные:

·        сформировать понятия ПЗ и ПС в свете строения атомов

·        закрепить умения работать с ПЗ, давать характеристику элементам по положению в ПС

·        умения определять валентные возможности элементов и СО элементов

Воспитательные:

·        сформировать мировоззрение учащихся о ПЗ как едином законе природы, переходе количественных изменений в качественные

Оборудование:

Таблица Д. И. Менделеева (ПС), портрет ученого, эпиграф на доске, плакат с тестовыми заданиями, перфокарты с тестовыми заданиями, кроссворд на плакате, сообщения учащихся