тема: человек – часть живой природы

Планируемые результаты:

Освоение предметных знаний, умений: научатся: различать объекты живой и неживой природы; получат возможность научиться: замечать удивительное в природе; относить к обществу людей и предметы их трудовой деятельности.

Метапредметные УУД:

Регулятивные: выбирают действия в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации, готовят рабочее место для выполнения разных видов работ (по учебнику, рабочим тетрадям).

Коммуникативные: проявляют активность во взаимодействии для решения коммуникативных и познавательных задач.

Познавательные: принимают и решают познавательные и учебные задачи, выбирают нужную информацию из текста, иллюстрируют схемы, выделяют отличия человека от животных; анализируют и обобщают.

Личностные: оценивание эмоционально-эстетического впечатления от восприятия природы.

Образовательные ресурсы: фотографии и рисунки с изображением животных; загадки