Цель:  через сравнение и наблюдение познакомить с понятием «задача»,со структурой задачи(условие, вопрос).

Планируемые результаты: учащиеся научаться выполнять анализ задачи; выделять задачи из предложенных текстов4 записывать решение и ответ задачи; планировать, контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями её выполнения; определять наиболее эффективные способы достижения результата; оценивать себя, границы своего знания и незнания; работать в паре и оценивать товарища.