Программное содержание:

Учить детей отчетливо произносить звуки [C]  и  [Ш], дифференцировать в слогах, словах и во фразовой речи. Упражнять в определении места звука в слове, в придумывании слов с определенным звуком. Закреплять умение изменять темп речи и силу голоса, совершенствовать речевое дыхание и дикцию. Активизация словаря: звук, слог, гласные, согласные звуки.

Развивать слухо-речевую память, фонематическое восприятие, интонационную выразительность речи и мимики.

Воспитывать внимание, активность.

Оборудование и материал: магнитная доска, магниты;картинка замка гласных звуков; картинка «Волшебная страна» с изображением предметов, в названии которых есть звуки С, Ш; Домик с тремя окошечками, три квадратика синего цвета, три кубика красного цвета и три кубика зеленого цвета, картинка «пёс».

Предварительная работа: уточнение артикуляции звуков,заучивание скороговорки.