Конспект занятия «Вежливые слова»

Ход занятия

 Организационный момент

Беседа «Незнайка».

 Педагог: – Ребята, посмотрите кто это?

 Дети:  – Незнайка.

 Педагог: —  Как он тут оказался? Не поздоровался? Отвернулся от нас. Ребята, скажите, что нужно было сделать Незнайке, прежде чем зайти  в класс?

Дети:  – Поздороваться.

 Дидактическая игра «Приветствие».

Педагог предлагает детям назвать варианты приветствия, в зависимости от того, какое время суток и с кем мы здороваемся: доброе утро, добрый день, здравствуйте, привет.

Педагог:  – Что нужно сказать после приветствия?

 Дети:  – Спросить разрешения пройти в группу.