Күні:

Пәні: қазақ тілі

Класс: 4

Тақырыбы:

Ілік септік

Мақсаты

Ілік септігі зат есімге тән екенін, не нәрсенің меншігі екенін ұғындыру .Топтық  талқылауға  қатысып  өз  пікірін  жеткізе  білуге, өзара ынтымақтастықты  қалыптастыруға, өзін- өзі  реттеуге  үйрету.

Күтілетін нәтиже

  Ілік септігі зат есімге тән екенін, не нәрсенің меншігі екенін ұғынады.  Өз  ойларын  жеткізе  алады, өзара  ынтымақтастық  қалыптасады, топта  пікірлесіп,  ортақ  шешімге  келуге  дағдыланады, сұрақ  қоя  біледі, білімге  құштарлығы  арттады,  бірін-  бірі  бағалай  алады.

Түйінді идеялар (кілтті сөздер)

Алтау ала болса ауыздағы кетеді, төртеу түгел болса төбедегі келеді.

Сабақ кезеңдері:

                        Сабақ барысы

                    Бағалау

                  Ресурстар

1.кіріспе

2 мин

2 мин

5 мин

2мин

2.Тұсаукесер

Миға шабуыл

2 мин

Ынтымақтастықты қалыптастыру

Амандасу 

 «Менің талабым ......»

Топқа бөлу

«Орныңды тап!» әдісімен   ( сөз таптары бойынша) топқа бөлінеді.

Білу

 «Допты лақтыру» әдісі арқылы үй тапсырмасын сұрау

Сергіту сәті  «Бұл не?»

Ым ,ишара арқылы суреттегі заттың атын атау.

 Берілген сөздердің ішінен зат есім сөздерді теріп жаз.

3 шапалақ

«Көңіл күй» смайликтері

Жарайсын, керемет,тама-ша сөздері

От шашу

Жетон арқылы бағалау

Доп

Суреттер

3.негізгі бөлім

23 мин

Түсіну

«Кезектескен интервью» әдісі

1-жаттығу, ереже қорыту

 Бас бармақ арқылы бағалау

Қолдану

«Табыс кілті»

2-жаттығу

Талдау

«2 үйде, 4 қонақта» әдісі

3-жаттығу

 Жетон арқылы бағалау

От шашу

4. Қорытынды

5 мин

Жинақтау

«Балық аулау» ойыны

5-жаттығу

 Өзін –өзі бағалау

    Бағалау парақшасы

Үйге тапсырма

2 мин

 4-жаттығу, 90-бет

Рефлексия   2 мин

 «Биік шың»

Тау  суреті

Не сәтті өтті?

Нені дамыта аласыз?

Не сәтсіз өтті?