Оқуш

Мавзуси:   Китап билим булиғи.

Дәрис мәхсити:1.Мавзу үстидә чүшиник бериш. 2.Китапни оқуш арқилиқ  ойини, тилини  риважландуруш. 3.Китапни қәдирләшкә, күтәшкә 

тәрбийиләш.

Дәрис түри:   арилаш.  

Көрнәкликләр: оюнлар.  К-1.38.

Пайдилинидиған усул: интерактивлиқ  усуллар.

Пәнләр   ара  бағлиниши:   тил өстүрүш,  дуния тонуш.

Дәрисниң бериши:          

I.Уюштуруш қисми.

Саламлишиш.Синипни түгәләш.Психологиялиқ тәйярлиқ.

Достлуқ дегән бизгә қиммәт,

Достлуқ дегән бизгә һиммәт.

Достлуқ билән қол елишип,

Биз етимиз әлгә хизмәт.

II. Өй тапшурмисини сораш. Йезип кәлгән тапшурмилирини  оқутуш.

III. Өй тапшурмисини йәкүнләш. «Хатани тап»  оюнини ойнитиш .

IY. Йеңи дәрискә мәхсәт қоюш қисми. Бүгүн, балилар,биз  силәр билән                « Китап билим булиғи»  мавзусиға тохтилимиз.

Y. Йеңи дәрисни чүшәндүрүш. «Зәнжир»  оюнини ойнитиш арқилиқ .

Сәгәһлик минути